viernes, 2 de octubre de 2015

MIS EXPERIENCIAS CON EL USO DEL SET DE CIENCIA Y AMBIENTE

MI EXPERIENCIA EN EL USO DE LOS SETS DE CIENCIA Y AMBIENTE, USANDO EL TABLERO METÁLICO.

Nombre de la Sesión: Cuidemos a nuestras mascotas.

Mi propósito: El propósito fue aprender los cuidados que requieren los animales que pueden ser mascotas del hombre

¿Con qué contamos?
               
  Usando el “tablero metálico”    




 ¿Qué hicimos?

Planteamiento del problema 




Formulación de hipótesis




Coordinadora leyendo el trabajo del equipo


Elaboración de Plan de  Indagación 





Leyendo texto informativo                                                                                             Leyendo el libro del MED                                                                                                                                     

Análisis de los Resultados



Observando respuestas anteriores con  nueva información                                 Haciendo la estructuración del tema



                                                         Leyendo las conclusiones

Evaluación:


Evaluando a los estudiantes

Comunicación:



     




              


                                                                                                      

                                                                                   Mostrando los afiches elaborados.


Observando los trabajos.


¿Qué resultados obtuvimos?

Los estudiantes aprendieron a distinguir a los animales que son mascotas y los cuidados que estos deben de tener.

Para comentar

1) ¿De qué manera el uso del set del tablero metálico beneficia a los estudiantes en su aprendizaje?
2) ¿Por qué crees que es importante el uso del set del tablero metálico en el desarrollo de una sesión de aprendizaje?